Воспитанию бережного отношения к природе способствовал информационный час"Как вести себя в природе, проведённый во 2 классе. В игровой форме учащиеся закрепили ранее полученные знания о правилах поведения в лесу, на водоёме, в поле. Изучив правила поведения в природе, ребята нарисовали знаки, показывающие, что запрещено делать в лесу, на водоёме, в поле.

